La mairie du district de Bamako, en collaboration avec des maires des autres communes et des académies de la capitale a lancé « Bamako Horizon 2030 », le 13 mars 2014 à l’Institut Français. C’était en présence du ministre de l’urbanisme et de la politique de la ville, Moussa Mara ; du Conseiller Technique du Développement, Boubacar Ba; du représentant du maire du district, Mahamou Wadidié et du maire de la commune I, Mme Konté Fatoumata Doumbia,
C’est avec une projection du film sur « Bamako Horizon 2030 », préfigurant quelques changements remarquables de notre capitale, Bamako, à l’horizon 2030, qu’a commencé la conférence. Cela dans le domaine des infrastructures, des bâtiments et routes envisageables et des espaces verts, ainsi qu’une route pour le tramway à pneus, passant par le pont des martyrs.
Sur l’avenir de Bamako à l’horizon 2013, la mairie du district va mener une grande sensibilisation et concertation avec la population de la métropole. Ceci auprès des jeunes, scolaires et étudiants au cours du 1er semestre 2014, sensibilisation intitulée « Bamako 2030, Ma Ville Demain ».
L’objectif de cette conférence est d’informer la société civile et les jeune, pour faire adhérer au projet ceux qui seront responsables de la ville dans 20 ans. Comment voient-ils leur ville en 2030 ?
Pour Wadidié en 2030, ce sont les jeunes qui seront les propriétaires de Bamako, car ils seront adultes à ce moment-là. C’est pourquoi, dit-il, on a voulu intégrer les jeunes et enfants dans ce projet. Afin qu’ils participent à toutes les activités de ce projet pour que Bamako soit coquette, comme on l’a vu dans le passé.
Pour cette politique de « Bamako Horizon 2030 », il s’agit à travers les enfants de préparer les citoyens de demain et de toucher les parents ainsi que l’ensemble de la population. Pour cela il a fallu la collaboration de certaines écoles, des lycées et universités.
Mme Coulibaly Juliette Paradis, conseillère du gouvernement du district de Bamako et présidente du projet, explique que le choix des lycées et écoles publics et privés est fait avec les académies, pour que toutes les communes du district et environnants soient présentes. Les activités des élèves sont différentes de celles des étudiants. Par exemple, les élèves de la 6ème année auront une activité individuelle, qui est de dessiner leur quartier ou commune dans 15 ans. Les classes de 10ème et 11èmes années évalueront la base de la carte géographique. La presse, qui n’est pas resté en marge, quant à elle, participera par des articles de presse qui seront produits sur « Bamako 2030, Ma ville Demain ». Toutes ces activités commenceront en Avril 2014.
Rappelons qu’une équipe d’architectes et de pédagogues est à la base de la conception des ateliers des jeunes dans le cadre de la concertation sur « Bamako 2030, Ma ville Demain ». Pour ces activités, on enregistre 14 400 élèves et étudiants inscrits, dont 285 repartis dans 49 écoles publiques et 44 écoles privées dans les communes de Bamako et périurbaines.
Habibatou Coulibaly
