La Direction nationale des collectivités territoriales (DNCT) fait aujourd’hui la fierté de tout un pays. Elle vient de mettre à la disposition de son ministère et du ministère de l’Education nationale les résultats du concours direct de recrutement des enseignants dans la fonction publique des collectivités 2012, le vendredi 23 novembre dernier. Sur un effectif de 8245 postulants, 1511 ont été admis ; 43 détenteurs de faux diplômes et 19 concurrents ayant des diplômes non conformes ont été rejetés. Compte tenu de la crise que traverse notre pays, l’effectif recruté a connu une baisse par rapport à 2011. Son Directeur, M. Cissouma, a déclaré que le déroulement des concours et la proclamation des résultats se sont déroulés sans incident sur 5 régions du pays, à l’exception de celles occupées.
Après la proclamation des résultats du concours d’entrée à la fonction publique des collectivités la semaine dernière, nous nous sommes rendus à la DNCT pour nous informer du déroulement du concours et prendre les résultats.
Selon M. Fofana , chef de la Division Personnel de la DNCT, le concours d’entrée à la fonction publique des collectivités s’est bien déroulé cette année. Selon lui ,ce bon résultat est dû à l’effort conjugué du personnel de la DNCT et du ministère de l’Administration territoriale et des collectivités locales. Ils se sont inspirés des deux précédents concours pour corriger les lacunes et consolider les acquis. Les nouvelles recrues seront bientôt réparties selon les besoins exprimés des différentes académies, à l’exception des celles du Nord, a-t-il ajouté.
Cependant, concernant les statistiques : au niveau de l’enseignement fondamental, 5935 ont postulés et 1327 ont été reçus. Ces nombres se répartissent entre les différents spécialités à savoir : 728 généralistes admis sur 2239 inscrits ; 14 éducateurs préscolaires admis sur 469 inscrits ; 9 éducateurs spécialisés sur 21 inscrits ; 128 maîtres de lettres histoire- géo admis sur 1151 candidats ; 130 enseignants de maths et physique-chimie admis sur 437 inscrits ; 112 maîtres de sciences naturelles et physique-chimie admis sur 225 candidats ; 175 maîtres d’anglais admis sur 1348 ; 31 enseignants d’EPS admis sur 45 inscrits.
Au niveau de l’enseignement secondaire général, au total 156 enseignants ont été admis sur 2202 postulants, ainsi répartis : mathématiques 22 ; histoire-géo 10 ; anglais 9 ; allemand 4 ; dessin 4 ; musique 5 ; informatique 14 ; économie 18 ; philo 12 ; sociologie 5 ; psycho-péda 4 ; biologie 10 ; lettres 17 ; physique-chimie 15 ; arabe 4 ; russe 3.
Au niveau de l’enseignement technique et professionnel 29 enseignants au total ont été recrutés sur 108 inscrits : construction métallique 1 ; ingénieur bâtiment 2 ; froid clim 2 ; menuiserie bois 2 ; électronique 1 ; électromécanique 8 ; génie civil 5 ; géomètre topo 3 ; géologie 2 ; gestion 3.
Au total, 1326 enseignants ont été recrutés au niveau de l’enseignement fondamental sur 5935 candidats ; 156 au niveau de l’enseignement secondaire général sur 2202 inscrits et 29 au niveau de l’enseignement technique et professionnel ; soit en tout 1511 admis sur 8245 postulants. Au cours de ce concours, 43 faux diplômes et 19 diplômes non conformes ont été rejetés.
Yacouba DOUMBIA
