Annoncée par le Conseil des ministres du mercredi dernier pour se tenir au CICB le samedi 11 mai, la rencontre initialede haut niveau sur l’école, devant permettre de « sauver l’année scolaire »doit se tenir ce lundi. A sa place, la primature a servi de cadre, samedi dernier, à une réunion gouvernementale autour du dossier, sous la présidence du Premier ministre Boubou Cissé.
A peine installé, le gouvernement Boubou Cissé est au four et au moulin, tant les urgencess’amoncellent… La première porte en effet sur la situation dramatique de l’école comparable à un véritable naufragé à sauver avec la célérité requise, tant près de 900 écoles sont fermées sur le territoire national et les syndicats d’enseignants de l(école publique sont en grève.
Le gouvernement a ainsi réuni les acteurs du dossier, sans les syndicats, pour mettre sur pied une commission de conciliation par le gouvernement et unecommission de bons offices par le Médiateur de la République pour une thérapie de choc au système éducatif national.
Le gouvernement devait initialement envoyer deux ministres à une rencontre décisive de sauvetage de l’année scolaire sous l’égide du Médiateur de la République, celui de l’Education nationale, Dr TémoréTioulenta et son collègue du Dialogue social et de la Fonction publique, Pr Oumar HamadounDicko, accompagnés de leurs équipes techniques bien au parfum du dossier. Mais, pour mieux peaufiner la stratégie de résolution de la crise de confiance entre les autorités gouvernementales et les syndicats, cette rencontre très attendue a été décalée à cette semaine. A la place, le gouvernement a tenu une réunion de concertations avec des partenaires de l’école comme les associations des parents d’élèves, l’AEEM, l’AMSUNEEM, les organisations de la société civile, les familles fondatrices de Bamako, les notabilités traditionnelles, les chefs religieux en présence du Médiateur de la République, le doyen Baba HakibHaïdara.
Présidée par le Premier ministre, Dr Boubou Cissé, ce cadre d’échanges a permis de réaffirmer la détermination des uns et des autres à se parler pour sauver l’année scolaire et, au-delà, mettre fin à la crise scolaire.« Permettre aux enfants maliens de retrouver les chemins de l’école est une impérieuse nécessité pour donner une nouvelle impulsion à l’école malienne », a déclaré le Premier ministre. Avant de souligner que « ce qui important aujourd’hui, ce n’est pas de sauver l’année scolaire mais bien de sauver l’école malienne. Mais il est bien difficile de sauver l’école malienne s’il n’y a pas d’écoles. Donc, il est important de permettre à nos enfants de reprendre le chemin de l’école pour que la discussion sur l’impulsion du système éducatif et le sauvetage de l’école malienne s’articulent sur le réel »
Selon le ministre Oumar HamadounDicko, le gouvernement a voulu « organiser cette réunion de concertations des acteurs de l’école pour être au même niveau d’information et envisager une stratégie commune face aux syndicats ». Cette rencontre préliminaire a donc déblayé le terrain pour « une entente » et a chargé le Médiateur de la République, Baba HakibHaïdara de « constituer une mission de bons offices » qui travaillera de concert avec la commission de conciliation à mettre en place pour mettre fin à la grève afin de sauver l’année et poursuivre les efforts pour sortir l’école malienne de l’ornière.
Selon le ministre de l’Education nationale, Dr Témoré Tioulenta, tout le gouvernement et les partenaires de l’école sont mobilisés pour rencontrer les syndicats dès ce lundi, probablement pour l’atteinte de ces objectifs de sauvetage. La tenue de la rencontre de haut niveau sous l’égide du Médiateur de la République avec la Commission de bons offices qu’il va mettre sur pied devrait permettre aux syndicats d’enseignants de revenir à de meilleurs sentimentsdans un esprit de sacrifice et de patriotisme.pour sauver l’école. Quid des menaces de boycott des syndicats d’enseignants ? Des sources proches du dossier estiment que les syndicats pensent mettre la pression sur le gouvernement, dont ils reconnaissent la ferme volonté de sauver l’année scolaire. Et le ministre porte-parole du gouvernement, Yaya Sangaré, de mettre l’accent sur la ferme volonté du gouvernement à conclure « une entente » avec les syndicats dont les revendications doivent être « soutenables » par le budget national.
Et, pendant ce temps, la grève se poursuit et l’on s’approche inexorablement de la fin de l’année scolaire, virtuellement prévue pour le mois de juillet. Et un proche du ministre Dicko de laisser entendre qu’à cette allure, l’année va certainement être prolongée avec un certain rattrapage sur le début de la période habituelle des vacances.
Bruno D SEGBEDJI
comrades communique from Julu Mandingo to Julu Ubuntu, Muslim Ubuntu plus Christian Ubuntu. Very much like security issue seemingly between ethnic groups this issue of school year will immediately tell us much about Dr. Cisse’ plus his ministers. We all know this school year need be saved even if it ends at date next school year is to begin.
As educated human Dr. Cisse’ know if we are to suitably progress Mali in timely manner we need educated plus skilled personnel. Our focus should be development of personnel that with greater education could easily become engineers in one of many forms of engineering. Thereafter we should focus at developing skills of support workers to many forms of engineering. Academic side of all such personnel usually require people with good problem solving ability having ability to perceive how to apply ample resources plus equipment in efficient manner to fulfill desired goal. Where resources plus equipment is not ample deduct what must be acquired plus how it may be done. These people also have need to possess great mathematics skills including in some cases algebra, geometry, trigonometry plus calculus, etc. Moreover, these people should embrace some if not many of wonders of science. More our people learn of these conditions easier it will become for them to discern what is proper plus best uses. This all come with school system that focus at learning basics of reading, writing plus mathematics to high degree. With learning of basics to high degree come inclination to fulfill desire to upgrade knowledge plus ability to use knowledge to fullest use this world may undergo.
We must no longer embrace slave education method where large segment of society is not given higher basic education so that chosen few having foreign business administration education plus who abilities are mediocre at best may lead. We need best to lead plus that best must be educated to useful higher degree. We do not need many business administrator. Those who are capable of becoming engineers plus skilled crafts people may become good business administrators with eighteen months but good business administrator may in few cases if any become skilled crafts person or engineer in eighteen months thus our education system should be designed to produce engineers. There is nothing complicated about that plus sooner we get started sooner it will become normal for thinking of Malians to be that of good engineers.
Time have come to shed slave mentality that conquer plus traitors actions have misled us for hundreds of years to pursue without duly achieving anything lasting or truly note worthy. No more “shit hole” Ubuntu Mali.
Very much sincere,
Henry Author(people of books) Price aka Obediah Ubuntu IL-Khan aka Kankan aka Gue.
translationbuddy.com
Bonjour
Il faut que cesse ce harcellement de plus de 2-3 siècles d’Agressifoccidentaux descendants de harcell€uropéens $p€culat€uropéens Anglofourb€$
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