Selon le secrétaire général du ministère de l’Education nationale, sur les dix points de revendication des enseignants, un accord a été trouvé sur six. Il s’agit entre autres de l’octroi d’une prime de documentation, de l’adoption immédiate du projet de décret portant plan de carrière du personnel enseignant des enseignements secondaire et fondamental, et de l’éducation préscolaire et spéciale.
Le ministère de l’Education nationale a organisé, le jeudi 14 février 2019, un point de presse. L’objectif de ce point de presse était d’informer la population sur les efforts consentis par le gouvernement et les difficultés rencontrées au cours des négociations avec les syndicats.
Le point de presse était animé par le secrétaire général du ministère de l’Education nationale, Kinane Ag Gadeda, en présence de Mamadou Konta, directeur des ressources humaines du secteur de l’éducation.
D’entrée de jeu, le secrétaire général du ministère de l’Education nationale a réaffirmé la volonté du gouvernement à assurer à chaque enfant malien son droit à l’éducation. Il a fait l’état des lieux des négociations avec les syndicats.
Selon lui, sur les dix points de revendication des enseignants, un accord a été trouvé sur six points. Il s’agit entre autres de l’octroi d’une prime de documentation ; de l’adoption immédiate du projet de décret portant plan de carrière du personnel enseignant de l’enseignement secondaire, de l’enseignement fondamental et de l’éducation préscolaire et spéciale en conseil des ministres ; de la finalisation du processus de régularisation administrative et financière des diplômés des sortants de l’école normale supérieure (nouvelle formule) au même titre que ceux de l’ÉNI et IPR/IFRA ainsi que toutes les grandes écoles (ENI, IPR/IFRA, ENETP, Conservatoire Balla Fasseké).
Il a également noté l’application effective et immédiate du décret n°2016-0001/P-RM du 15 janvier 2016 fixant les conditions et les modalités d’octroi de l’indemnité de déplacement et de mission ; l’annulation des décrets n°2018-0800/P-RM du 19 octobre fixant les attributions spécifiques des membres du gouvernement et n°2018-0801/P-RM du 19 octobre 2018, portant répartition des services publics entre la primature et les départements ministériels ; l’intégration dans le corps des enseignants du personnel non enseignant en classe.
Aux dires de Kinane Ag Gadeda, les deux parties sont parvenues à un accord partiel sur l’organisation sans délai de l’élection professionnelle du secteur de l’éducation et la création des organes prévue par le décret n°2018-0067/P-RM du 26 janvier 2018, fixant les modalités d’application du statut du personnel enseignant de l’enseignement secondaire, de l’enseignement fondamental et de l’éducation préscolaire et spéciale.
Toujours de l’avis du secrétaire du ministère de l’Education nationale, le désaccord entre le gouvernement et les syndicats existent au niveau des points 2, 6 et 10. À l’en croire, toutes les compositions se sont déroulées normalement. Il a en outre affirmé que les négociations se poursuivent avec les syndicats en vue de trouver un accord qui mettra fin à la grève des enseignants.
Abdrahamane Diamouténé
Bjr. Vraiment les différents ordres d’nseignement sont trop pour le Ministre. Il faut éclater ce departement en Trois. Fondamentale et préscolaire, Secondaire technique et professionnelle et Universités et Grandes écoles.
C’est le seule condition d’une école apaisée.
Bonjour
Maison de la Rad-idioccidentale = Maison des Rat$-idioccidentaux
https://fr.wikipedia.org/wiki/Comblanchien_(pierre)
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