Education : Malgré l’allocation de 34% du budget national à l’éducation, la qualité demeure faible

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Les responsables de la Coalition des Organisations de la Société Civile pour l’Education Pour Tous au Mali (COSC-EPT / Mali) étaient face à la presse le mercredi 3 octobre 2018 à la Maison des jeunes de Bamako pour informer l’opinion de la participation et des engagements pris par les autorités maliennes lors de la conférence de Dakar du 29 janvier au 02 février 2018. Cette conférence de presse était animée par le coordinateur national de la Coalition EPT, Mahamadou Ongoïba, en présence de son assistant Cheick H Diarra, de Souleymane Bocoum de la société civile. Selon le conférencier, le gouvernement malien n’a pris aucun engagement lors de la rencontre de Dakar qui a regroupé plus 100 pays. Par ailleurs, le conférencier a fait savoir que bien que 34% du budget national soit alloué à l’éducation, la qualité demeure faible dans ce domaine.

Prenant la parole, Souleymane Bocoum de la société civile a mis l’accent sur les défis liés à l’éducation. Avant de souhaiter la nécessité de gérer efficacement les ressources allouées à l’éducation. En outre, il a souhaité une proactivité des autorités maliennes pour faire face aux problèmes que le secteur de l’éducation est confronté. Quant au conférencier, Mahamadou Ongoïba, coordinateur national de la Coalition EPT, il a fait savoir que du 29 janvier au 02 Février2018, s’est tenue la Conférence Mondiale pour le financement de l’Education à Dakar à travers le Partenariat Mondial pour l’Education, la Campagne Mondiale pour l’Education et ANCEFA (Réseau Africain Pour l`Education pour Tous).

En prélude à cette conférence, dit-il, sous l’égide de ANCEFA, les Organisations de la Société Civile présentes, notamment les Coalitions œuvrant dans le domaine de l’Education, ont élaboré une déclaration qui a été présentée devant l’Ensemble des participants : Organisations de la Société Civile, les syndicats de l’Enseignement, les Partenaires Techniques et Financiers, les bailleurs bilatéraux et multilatéraux, les Gouvernements de l’Ensemble des pays qui ont souscrits aux ODDs, dont le Mali. Selon lui, l’Objectif global de la conférence de presse est de partager avec la Presse les moments forts qui ont marqué la Conférence Mondiale de Dakar tenue sur le financement de l’Education. Pour lui, plus de 100 pays ont pris part à cette rencontre de Dakar.

Mais le Mali n’a pris aucun engagement, a-t-il déploré, lors de cette rencontre pour renforcer son système éducatif. Par ailleurs, il a précisé que 34% du budget national (soit 1/3 du budget) est alloué à l’éducation. Avec tout ceci, dit-il, la qualité demeure faible dans ce domaine. « Le niveau est bas. Un élève de la 9ème année a réellement le niveau de la 6ème année. 70% de la population malienne est analphabète, ils ne savent ni lire ni écrire or la ressource humaine est incontournable », a-t-il dit. Pour renverser la tendance, il a non seulement souhaité une politique conséquente mais aussi la transparence dans la gestion des fonds alloués à l’éducation.

Aguibou Sogodogo

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2 COMMENTAIRES

  1. comrades this is message from Julu Mandingo to Julu Ubuntu. under total circumstance to put our condition in clear to all nutshell is to acknowledge we keep getting bad results due to we are using wrong methods. Correct methods promote acquisition of greater education plus provide for greater education to efficiently be acquired. Again as if we have not made this point many times we must establish people development army that works in unison with government on development projects under work study program for all who have not achieve at least world class high school education. Work -study program should include half day of work plus three or four hours of school. Fulfillment or pursuit of education minimum should be mandatory act to gain employment. This program should work wonderfully with trade such as construction of all sorts plus nursing. A most important condition that must be fulfilled in educating is feeding of students. There should be timely meals offered by schools for students before class. As we know brain learn at much greater rate when body is properly nourished especially in hot environments. If we are to get break we need we must create it for world as it have always done do not give stupid break. We have been stupid.
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  2. comrades this is message from Julu Mandingo to Julu Ubuntu. Mere fact so few are educated creates elite class simply due to individuals being educated. As that elite class exit it is unable to carry load goals Mali need to have fulfilled. IBK government hopefully soon will come to fully comprehend that I set forth to it manner that this huge plus unforgiveable inadequacy may be overcome. It is to create people development army that could provide for part time work plus part time education of all including adults unto masses achieve as minimum world class high school degree of education plus modern skill trade.
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