Le conseiller technique du ministère de l’éducation Amidou Maiga a présidé le jeudi 8 février 2018 au centre Aoua Kéïta, l’atelier national de validation de l’application du curriculum numérique du fondamental I. L’atelier avait pour but de valider l’application du curriculum numérique du fondamental I pour une large diffusion dans le système éducatif malien. Dans son intervention, Kourakoro Bagayogo, le président du comité de pilotage du projet « Chaque enfant a besoin d’un bon enseignant » a indiqué que l’atelier national de validation de l’application du curriculum numérique du fondamental I est le couronnement de plusieurs années de dur labeur, d’inlassable travail pour l’amélioration de la qualité des enseignements apprentissages au Mali en général et dans la région de Ségou en particulier. En effet, ajoute-t-elle, les organisations de la société civile ( l’Association des Jeunes pour le Développement Endogène au Sahel( AJDES), le Syndicat National de l’Education et de la Culture (SNEC ) et leurs partenaires techniques et financiers ( Oxfam Mali ,Comic Relief ,Internationale de l’Education) ont mis en place le Programme « Educateurs de qualité pour tous au Mali » pour appuyer le Ministère de l’Education Nationale dans l’amélioration de la qualité des enseignements- apprentissages à travers l’adaptation du contenu de la formation et le renforcement de la capacité des enseignants du fondamental I. « Aujourd’hui, nous procédons à la validation nationale de cet outil qui va révolutionner notre système éducatif en apportant à nos enseignants un support pédagogique qui facilitera leur travail quotidien et renforcera leur pratique de classe ». Pour sa part, Amidou Maiga, le représentant du ministre, s’est réjoui de la tenue de l’atelier. Il indiquera que cette application numérique, simple à utiliser, favorisera la compréhension des concepts, l’utilisation des techniques de pédagogie active, la transcription de la langue (bamanankan), la maîtrise du déroulement des activités d’apprentissage et d’évaluation. Le département suivra, de son avis, avec intérêt l’évolution de l’outil numérique qui va sans doute apporter une révolution dans l’amélioration de la qualité des enseignements –apprentissages.
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