SEIZE BOURSIERS MALIENS DU PROGRAMME « BHEARD » FINANCE PAR LE GOUVERNEMENT AMERICAIN BIENTOT EN ROUTE POUR DECROCHER UNE MAITRISE OU UN DOCTORAT EN AGRONOMIE
Seize (16) étudiants maliens en sciences agricoles (agronomie) s’apprêtent à prendre part à un programme de deux ans financé par le gouvernement des Etats-Unis d’Amérique et visant à renforcer les capacités scientifiques des institutions maliennes. Les étudiants se rendent d’abord au Kenya pour y prendre des cours de mise à niveau en anglais pendant six mois avant de poursuivre les études dans des écoles supérieures en Afrique (Kenya, Ghana, Afrique du Sud) qui seront sanctionnées par une Maîtrise ou un Doctorat dans divers domaines agronomiques.
L’Ambassadeur des Etats-Unis d’Amérique au Mali, Mary Beth Leonard, a rencontré les participants avant leur départ pour échanger avec eux sur leurs programmes éducatifs et leur souhaiter plein succès dans leur programme universitaire.
Le programme BHEARD (Borlaug Higher Education for Agricultural Research and Development) a été créé pour honorer la mémoire de Norman Borlaug, lauréat du Prix Nobel de Paix. Il vise à augmenter le nombre d’agronomes et à renforcer les capacités des institutions scientifiques dans les pays partenaires. Le programme appuie la formation à long terme des chercheurs agronomes aux niveaux de la Maîtrise et du Doctorat et assure la mise en relation entre les communautés scientifiques et de l’enseignement supérieur dans les pays bénéficiaires de l’Initiative (Feed the Future) et les Etats-Unis. BHEARD bénéficie de l’appui financier de l’Agence Américaine pour le Développement International (USAID) et est mis en œuvre par l’Université de l’Etat de Michigan(Michigan State University) en partenariat avec l’Association des Universités publiques et de Subventions Foncières (Association of Public and Land-grant Universities, APLU) et le Centre International d’Amélioration du Maïs et du Blé (CIMMYT) au Mexique.
En outre, le programme BHEARD appuie le développement, la mise en essai et l’évaluation de nouveaux modèles de développement et de renforcement des capacités, y compris la formation aux Etats-Unis d’Amérique, sur place ou dans un pays tiers. Le rôle de APLU dans le cadre du partenariat a consisté à développer un système de partage des connaissances pour identifier les mécanismes novateurs et efficaces en matière de renforcement des capacités humaines et institutionnelles et promouvoir l’échange des connaissances entre les programmes.
